jueves, 19 de diciembre de 2019

La entrevista a un familiar: indicaciones básicas




¡Hola! En estas navidades vamos a realizar una entrevista a un familiar sobre la Navidad y cómo la vivían ellos y ellas en su infancia. En clase hemos explicado los requisitos, pero me habéis pedido que también los suba al blog para recordarlo y que no se os olvide en estas vacaciones. A continuación, pongo los pasos y cómo hacerla con ejemplos muy claros.

1. Debe ser realizada con la plantilla y en un folio. Puede ocupar dos carillas.
2. Debe comenzar con un título, por ejemplo "Entrevista a un familiar: (persona de la familia)".
3. Pensamos en las diez preguntas que vamos a realizar a ese familiar y las anotamos en sucio. ¡Ojo que puede que os surjan nuevas preguntas durante la entrevista!
4. Luego entrevistamos al familiar y anotamos las respuestas en un folio en sucio. Ojo, las respuestas no deben ser muy breves, deben ser algo desarrolladas. Esto lo veremos en el ejemplo más abajo.
5. Pasamos las preguntas y las respuestas en limpio. Podemos usar dos bolígrafos para que quede más bonito.
6. Ponemos nuestro nombre y apellidos y... ¡Voila! ¡Ya está hecha!

Ahora os dejo un ejemplo de cómo sería la entrevista en vuestro folio.


ENTREVISTA A UN FAMILIAR: A MI ABUELA

1. ¿Cómo se celebraba la Navidad en tu época?

      R. Se celebraba con mucha alegría. Comíamos muchas cosas y también cantábamos muchos                      villancicos con la familia

2. ¿Cuáles eran los regalos que te gustaban más?
      R. Los regalos que más me gustaban eran las muñecas de trapo. Me encantaba jugar con ellas.

3. ¿Por qué te gustaban tanto?
      R. Porque había de muchos tipos y mis amigas y yo las coleccionábamos.

4. ¿Qué comías para Navidad?
     R. No recuerdo muy bien. Creo que... aperitivos... solomillo... no sé...

5. ¿Y cuáles eran los villancicos que solíais cantar?
    R. Pues un poco como los de ahora. "Pero mira como beben los peces en el río", "Campana sobre            campana",,,


¡FELICES FIESTAS! 😜😜


sábado, 23 de noviembre de 2019

La noticia

¡Hola! Aquí os dejo la presentacion que usamos para conocer un poco la noticia. Debemos destacar que su redacción se hace en un tono formal, es decir, utilizando palabras y estructuras lo más objetivas posibles, sin dar nuestra opinión.

Por tanto, y a modo de ejemplo, no podemos emplear adjetivos como guay, chulo, etc. sino divertido, impresionante o espectacular.




Por último, ¿cuál ha sido la noticia que más os ha impactado? ¿En qué año? ¿De qué trataba? ¡Dejad vuestros comentarios! 😊😊😊



domingo, 17 de noviembre de 2019

Mates Unidad 4



¡Hola! A lo largo de estas semanas vamos a ver cosas como los múltiplos de un número, los divisores de un número, los criterios de divisibilidad, etc. 

Os voy a dejar una serie de actividades on-line que os vendrá muy bien para repasar lo dado en clase. ¡Ah y también os dejo un documento con problemas y actividades para poder estudiar!


¡Nos vemos en clase!


Ficha:

Lengua Unidad 4



A lo largo de estas semanas estaremos trabajando los determinantes, la noticia, los prefijos, entre otros aspectos. Por eso, os dejo aquí una serie de actividades on-line para poder repasar en casa.


¡Nos vemos en clase! 😉

sábado, 2 de noviembre de 2019

Matemáticas Unidad 3



Durante estas semanas vamos a trabajar en Mates los distintos aspectos sobre las divisiones de dos y tres cifras, la prueba de la división, entre otros aspectos. También nos vamos a centrar en los problemas. Por eso, aquí os voy a dejar una ficha de repaso de divisiones y de problemas que os vendrá genial.

Tenéis que pulsar el enlace, darle a descargar o imprimir.


¡Un saludo!

Lengua Unidad 3




¡Hola! A lo largo de estas semanas vamos a conocer muchas cosas de los adjetivos, también las familias de palabras, paréntesis y los puntos, entre otras muchas cosas. Aquí os dejo una serie de actividades interactivas que os vendrá muy bien para repasar lo visto en clase.

¡Un saludo!

martes, 22 de octubre de 2019

Cubrimos un evento deportivo

¡Hola!

Esta semana hemos trabajado ciertos aspectos de la radio, pero también cubrir un evento deportivo. Aquí os dejo la diapositiva que hemos utilizado en clase.

¿Y tú? ¿Qué evento deportivo recuerdas con más emoción? ¡Un saludo! 😁😁😁