Hoy sábado sigo subiendo más recursos en el blog para que podáis trabajar desde casa. Estamos trabajando la formación de plurales, femeninos, los diptongos, hiatos y las palabras compuestas, entre otras. Por eso os dejo una serie de actividades interactivas para poder repasar lo que vamos viendo en clase.
En esta unidad nos estamos centrando en las multiplicaciones. Para poder mejorar y repasar todo lo que vamos dando en la unidad, os dejo a continuación unos enlaces y actividades de ampliación. Por cierto, para poder visualizar las actividades debéis tener instalado Adobe Flash y habilitar su uso en las páginas.
Actividad para imprimir. Multiplicaciones (para descargar pulsáis el botón de la flecha o también directamente pulsáis el botón imprimir): Ficha para repasar las multiplicaciones
Hello! During the month of October we are going to work Athletics. You will discover the basic physical abilities. And don't forget our final task: the celebration of a Cooperative Olimpic Games in classrooom. You will have to prepare it!
For this reason I will give you some information about Olimpic Games, different disciplines and so on.
And you? Do you think you are strong, fast, flexible or resistant? I see you in class! 😉
Aquí os dejo la entrada de lo que trabajamos en clase. Os vendrá fenomenal para repasar y estudiar.
¿Y para ti? ¿Cuál es tu género literario favorito? ¿Por qué? ¿Y tu libro favorito?
¡Estrenamos sección! Estas semanas estamos trabajando los números enteros, grandes cifras, comparación de cifras, prueba de la suma y de la resta, números romanos y redondeo. A continuación, os dejo una serie de actividades interactivas y una ficha de ampliación para poder profundizar más. 😃
En primer lugar, os deseo un buen comienzo de curso. Tal y como hablamos en clase, he subido el ejemplo de presentación del cuaderno de clase. Recordad que es a modo orientativo porque las libretas pueden ser distintas. También dejo otro modelo más genérico por si os sirve.
¡Hola! ¿Qué tal estáis? A lo largo de estas semanas vamos a trabajar los juegos tradicionales y populares del mundo entero, haciendo hincapié en los de nuestro país y los de Andalucía. ¡Sin duda alguna será muy divertido! Viajaremos por todo el mundo a través de los juegos.
Sin embargo, os voy a proponer un reto. ¿Seréis capaces de superarlo? El reto consistirá en la elaboración de una enciclopedia de juego. Para ello os voy a dar las siguientes directrices:
- Los grupos deben ser de 4 participantes.
- Os daré la ficha que debéis rellenar. Solamente tendréis que hacer dos juegos por grupo, aunque, si queréis, podéis hacer otra página más.
- En cada juego debéis poner el título del juego, su procedencia, sus reglas y cómo se juega, así como un dibujo ilustrativo del mismo.
- Podéis ejemplificar los juegos que vayamos haciendo en clase, pero también preguntar a vuestras familias o buscar por internet.
- Valoraré mucho vuestro esfuerzo y dedicación a la hora de traer juegos desconocidos para toda la clase. Algunos de ellos los pondremos en práctica en las clases de Educación Física.
¡Mucho ánimo y al lío!
P.D.: por cierto, aquí os dejo algunas webs que os vendrá de fábula. ¡Y también algunos vídeos!
